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小学科学研训工作计划

2007/3/27 17:11:53 点击4次

古柏中心小学2006~2007学年度第二学期

小学科学研训工作计

一、工作思路

进一步全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中的显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动。要认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平。积极做好教学基地工作,促进学校科学学科教学

二、主要工作

(一)加强课程建设,提升课程实施水平

1、继续认真学习《小学科学课程标准》。

2、组织教师积极参加研训中心的教材分析培训,指导教师吃透教材,全面把握教材编写意图。

3、结合每册教材的特点、难点进行集体备课,疏导教材,并利用集体备课的资源让教师进行课堂教学实践活动。

4.组织教师在学期末参加研训中心的教学反思研讨会,鼓励教师对教材提出自己的见解和建议,培养教师在平时的教学中积极地思考,敢于创新,敢于纠错。

(二)改善教研方式,提高教研质量

1、改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,充分发挥教科研基地学校和各校科学学科中心组的研究与辐射作用,提高教研质量。

2、组织小学科学脱产班培训的学员参加课堂实践考核,鼓励教师参加第二届“以新课改理念看课堂”赛课活动。组织学生参加“第三届小学生科学小论文、手抄报比赛”。

三、教研组成员

组长:许   

组员:黄小波  陈祥美  陈春华  许新明  袁红华

四:本学期周工作安排

周次

日期

活动内容

每月活动备注

2.26-3.2

听取研训中心科学教研员关于基地校研训计划制定的建议(28/2

3

制定本学期教学研训计划。

组织教师参加三、四、五、六年级下册教材分析培训。

三年级集体备课、课堂教学活动。

组织小学科学脱产班培训的学员参加课堂实践考核。

确定教研组的成员

制定06-07年科学研训工作计划

5-9

参与县科学中心组成员会议(3/6

教研组成员商议科学学科电子备课事宜

12-16

参与省科学学会教师调查,填写调查表

组织教师参与新教材培训

19-23

三年级集体备课活动(主备:陈春华)

三年级课堂教学活动(执教:陈春华  许桂)

26-30

组织科学培训班学员参加课堂过关考试暨第二届以课改理念看课堂赛课活动

4.2~6

组织四年级开展养蚕活动

4

组织四年级学生开展养蚕活动。

组织学生创作科学小论文和手抄报。。

六年级集体备课、课堂教学活动。

 

9-13

组织科学教师学习“如何指导学生学好科学小论文”的报道

组织教师指导学生创作科学小论文

16-20

六年级集体备课活动 (主备:许新明)

六年级课堂教学活动 (执教:许新明)

23-27

组织学生创作手抄报。

30-5.4

放假

5

主题研训活动(养蚕)

组织学生参加科学小论文及手抄报评比

组织教师参与县级主题研训活动(过程技能显性化单元教学)

组织教师参加三下、四下、五下、六下教材教学反思研讨会

十一

7-11

四年级养蚕成果展示活动

四年级集体备课活动。(主备:黄小波)

主题研训活动(养蚕)(执教:黄小波)

十二

14-18

组织学生参加第三届高淳县小学生科学手抄报及小论文评比

十三

21-25

组织教师参与县级主题研训活动(过程技能显性化单元教学)

十四

28-6.1

组织教师参加三下、四下、五下、六下教材教学反思研讨会

十五

6.4-8

优秀科学手抄报、小论文展示。

6

优秀科学手抄报、小论文展示。

五年级集体备课课堂教学活动

十六

11-15

五年级集体备课活动(主备:芮峰云)

六年级课堂教学活动(执教:芮峰云)

十七

18-22

组织教师撰写科学小论文和案例

十八

25-29

 

 

 

                                               古柏中心小学

                                                  2007.3

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