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校际交流搭平台,共同研究促成长—古小、砖小开展校际主题交流活动

沈明军 2019/12/10 17:04:39 点击183次

为进一步加强校际之间相互合作、交流,发挥优势互补、资源共享,促进协调发展,126日,古柏中心小学与砖墙中心小学进行了校际主题交流活动。

英语围绕高年级语篇教学,第一节由古小荀叶梅老师执教六年级上册《Unit8 Chinese New YearStory time。第二节由砖小史益琴老师执教五年级上册《Unit8 At ChristmasStory time。第三节由古小马苏雅老师执教五年级上册《Unit8 At ChristmasStory time。在评课环节,两校英语教师积极参与研讨,充分肯定了三位授课教师清晰的教学思路和良好的课堂把控能力。大家也认为这三节英语课在语篇教学中做到了通过整体教学情境的创设,使学生对语篇学习易于接受、乐于表达。同时也带给大家更多的思考:高年级英语课堂不应该只是追求一种表面的热闹,在高年级的语篇教学中,我们应该多采用任务型、综合性的语言活动设计来夯实所学的内容。

科学学科分为三个环节。第一环节是两校的科学老师执教了两节研究课。古柏中心小学的刘慧丽老师执教了二年级上册的《形状改变了》一课。砖墙中心小学的沈莉敏老师执教了三年级上册的《食物的旅行》一课。第二环节是砖墙中心小学沈莉敏老师的专题讲座《小学科学常用仪器及基本操作》。在最后的研讨环节,古柏中心小学的许桂老师和大家分享了《义务教育小学科学课程标准》上要求学生掌握的18个大概念,以及与这两节课相对应的科学概念。两校科学老师一起对照课标研讨、交流了两节课的目标达成、探究活动设计与安排以及促进学生思维发展的教学方法。大家充分肯定了两位老师的课堂教学,探究活动丰富多样,学生的探究兴趣浓厚,特别是探究活动的设计有层次,有结构。学生在一个个有序、有效的探究活动的引领下,积极思考,主动参与,科学思维不断碰撞,逐步提升。

两校主题交流活动为老师们搭建了学习交流平台,激发了教师对课堂教学研究的热情,促进了大家的共同成长。

 
























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