为传承中华传统文化、营造欢乐节日氛围，同时深化劳动教育和团队合作精神，我校于5月29日至6月3日开展了“五彩过端午 六艺闹童年”主题教育活动，通过多元实践体验，带领孩子们沉浸式领略端午风情。

文化课堂  寻根端午渊源

各班以主题班会为阵地，班主任化身 “文化讲师”，借助动画短片、趣味故事，为学生讲述屈原投江、伍子胥传说等端午起源故事，生动解读赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗内涵。课堂上，学生们踊跃分享家乡端午特色，在互动中厚植文化认同感。

手作膏方凝艾韵

结合学校文化特色，“手作膏方凝艾韵” 主题实践活动火热开展。学生们在称量配比中感悟科学严谨，于熬制搅拌间传承古法技艺，为端午文化传承浸染传统智慧的醇厚底蕴。

随着一罐罐薄荷艾草膏成型，教室里飘散着端午特有的沁人心脾的草本清香，那是艾草与薄荷交织的自然芬芳，仿佛将千年端午的民俗记忆都熬煮其中。

这些承载着古法制药智慧与新时代少年匠心的劳动结晶，不仅让学生触摸到传统手工艺的温度，更在亲手熬制的过程中，体会到“以手传艺，以心承俗”的文化传承真谛。

捆艾传情赠师恩

端午前夕，校园 “柏草园” 里，学生们仔细挑选长势旺盛的艾草。采摘后，大家围坐在一起，将艾草扎成整齐的小捆，郑重地送到老师手中。

当带着晨露与阳光气息的艾草束郑重地递到老师手中，清新的草本芬芳在校园里悄然蔓延。

这一抹翠绿不仅承载着端午驱邪避瘟的古老习俗，更化作连接师生情谊的纽带，让传统文化在温暖的传递中焕发新生。

趣味实践  体验端午风情

学校围绕 “趣味实践 体验端午风情” 主题，为不同学段学生量身打造特色活动。孩子们在指尖、舌尖、笔尖的实践中，沉浸式感受传统文化魅力，让端午习俗在欢声笑语中焕发生机，传承中华千年文化底蕴。

一、二年级学生参与 “指尖上的端午” 活动，他们有的和家人学习包粽子，虽然包出的粽子形态各异，但每一个都饱含着对传统习俗的好奇与热爱。还有的用彩色黏土塑造创意粽子，他们充分发挥想象力，制作出形状、口味、装饰各异的黏土作品，在动手过程中锻炼了创造力。三、四年级学生开启 “舌尖上的端午” 之旅，深入了解高淳端午传统菜肴，与家人采购食材，亲手烹制端午特色菜，在制作过程中感受了民俗魅力，五、六年级学生在 “笔尖上的端午” 活动中，收集端午古诗词，精心绘制诗配画和手抄报，作品将诗词与龙舟、粽子、艾草等元素巧妙融合，画面精美。活动中，各年级涌现出一批 “端午文化小使者”。他们用一双巧手传递端午温情，让传统文化在童趣中绽放光彩，成为传承民俗的小小先锋！

“五彩过端午·六艺闹童年”，此次端午节主题活动，将文化传承融入趣味实践，让学生在动手、动脑、动心中感受传统文化的温度。

（撰稿：吴丽华，审核：马苏雅，发布：杨萍）